Ⅰ. 교사의 소명

박동호 목사

예수님이 베드로를 부르신 사건을 통한 교훈

(막1:14-20)  요한이 잡힌 후 예수께서 갈릴리에 오셔서 하나님의 복음을 전파하여 (15) 가라사대 때가 찼고 하나님 나라가 가까웠으니 회개하고 복음을 믿으라 하시더라 (16) 갈릴리 해변으로 지나가시다가 시몬과 그 형제 안드레가 바다에 그물 던지는 것을 보시니 저희는 어부라 (17) 예수께서 가라사대 나를 따라 오너라 내가 너희로 사람을 낚는 어부가 되게 하리라 하시니 (18) 곧 그물을 버려 두고 좇으니라 (19) 조금 더 가시다가 세베대의 아들 야고보와 그 형제 요한을 보시니 저희도 배에 있어 그물을 깁는데 (20) 곧 부르시니 그 아비 세베대를 삯군들과 함께 배에 버려 두고 예수를 따라가니라

때가 찼고 하나님 나라가 가까웠으니

주님은 공생애를 시작하시면서 “때가 찼고 하나님의 나라가 가까왔다” 라고 말씀하셨습니다. 실로 우리시대는 역사의 마지막 때로 하나님이 정하신 인간 역사의 마지막이 다가오고 있습니다.  세상의 모든 징조가 하나님이 말씀하신 역사의 마지막을 가리키고 있습니다.

마태복음 24장의 징조들, 딤후3장 말세의 징조 도덕과 가치관의 타락(동성연애, 간통 합법화)등, 마지막 때가 다가올 조짐이 보이는 정도가 아니라 노아의 때처럼 죄가 세상에 관영한 시대가 되었습니다. 소돔 고모라를 심판하실 때처럼 불로 세상을 심판하실 수밖에 없는 시대 상황입니다. 은혜시대가 저물어가고 있습니다. 이때 주님은 무엇을 말씀하십니까?

회개하고 복음을 믿으라

주님은 구원 받지 않은 사람에게는 회개하고 복음을 믿으라고 말씀하십니다. 구원 받은 그리스도인들에게는 뭐라고 말씀하실까요? 이제 때가 차가고 있으니 서둘러서 교회를 세우고 전하라고 말씀하실 겁니다. 머뭇 머뭇하다가는 은혜의 때가 다 지나가고 말 것이기 때문입니다.

(요 9:4) 때가 아직 낮이매 나를 보내신 이의 일을 우리가 하여야 하리라 밤이 오리니 그 때는 아무도 일할 수 없느니라

주님은 공생애 당시에도 제자들을 먼저 구원 받게하신 후 교회를 세우고 복음을 전하는 일을 위해 이후 사도들을 차례로 부르셨습니다. 먼저 베드로와 안드레를 부르셨습니다.

바다에 그물 던지는 것을 보시니

하나님의 일을 할 사람들을 찾고 계십니다. 우주만물을 말씀으로 창조하신 능력의 하나님께서 복음을 전하고 교회를 세우는 일은 말씀으로만 하지 않으시고 먼저 구원 받은 그리스도인들을 통해서 하십니다.

그런데 주님은 아무 사람이나 데려다가 주님의 일에 쓰시지 않습니다. 주님이 정하신 여러가지 기준에 합당한 사람들에게 일할 수 있는 기회를 주십니다. 어떤 기준들이 있을까요?

주님께 쓰임 받는 사람이 되기 위해 거듭남은 두말할 필요없이 필수적인 요건입니다.

거듭나지 않은 사람들은 결코 주님께 쓰임 받을 수 없습니다. 그런 사람들은 열심히 무엇인가를 하면 할수록 주님과 원수 되는 일만 만들게 될 것입니다. 그런 사람들은 무엇인가를 하려고 하기에 앞서 확실히 거듭나는 일부터 분명하게 해야 할 것입니다.

(롬 10:3) 하나님의 의를 모르고 자기 의를 세우려고 힘써 하나님의 의를 복종치 아니하였느니라

주님께 쓰임 받는 사람이 되기 위해서는 기본적인 신앙생활에 충실해야 합니다.

주님이 명하신 신앙생활의 4대 요소는 우리가 주님의 능력을 힘입고 영적인 활력을 유지하며 살아가기에 꼭 필요한 중요한 일들입니다. 말씀과 기도와 교제와 전도. 기본적인 생활에 충실하지 못한 사람은 당장에 주님의 일에 부르심을 받더라도 얼마가지 않아 영적인 힘들이 소진되어 더 이상 주님의 일을 하지 못하게 될 것입니다.

특히 교사로 부르심을 받은 사람은 어린 영혼들 앞에서 본이 되지 않는 삶을 살면서 교육활동을 할 수는 없습니다. 그러한 교사는 자신과 순수한 영혼들을 기만하는 교사가 될 것이며 그의 가르침은 아무런 능력을 나타내지 못하고 허공을 울리는 소리에 불과할 것입니다.

(롬 2:20-21) (20) 어리석은 자의 훈도요 어린 아이의 선생이라고 스스로 믿으니 (21) 그러면 다른 사람을 가르치는 네가 네 자신을 가르치지 아니하느냐 도적질 말라 반포하는 네가 도적질하느냐

주님은 자신의 일에 성실한 사람을 통해 일하십니다.

주님이 제자들을 부르실 때 모습은 어떤 사람들이 하나님의 일을 위해 부르심을 받는 것에 대한 또 한 가지 교훈을 줍니다. 제일 먼저 부르신 베드로와 안드레는 자신의 본업인 고기 잡는 일에 열중하고 있을 때 부르심을 받았습니다. 구약에 나오는 엘리사 선지자를 부르실 때도 엘리사가 자신의 일을 성실히 하고 있을 때 부르셨습니다. 주님은 자신의 일에 충실한 사람들을 부르십니다.

(잠 22:29) 네가 자기 사업에 근실한 사람을 보았느냐 이러한 사람은 왕 앞에 설 것이요 천한 자 앞에 서지 아니하리라

주님은 일상 생활에 성실한 사람을 통해 일하십니다.

그리스도인이 가정과 사회에서 자신에게 맡겨진 생활에 성실한 것은 주님께 쓰임 받을 수 있는 중요한 요인일 뿐만 아니라 주님 앞에 갔을 때 상급을 받을 수 있는 아주 중요한 요인이 되기도 합니다.

(골 3:18-24) (18) 아내들아 남편에게 복종하라 이는 주 안에서 마땅하니라 (19) 남편들아 아내를 사랑하며 괴롭게 하지 말라 (20) 자녀들아 모든 일에 부모에게 순종하라 이는 주 안에서 기쁘게 하는 것이니라 (21) 아비들아 너희 자녀를 격노케 말지니 낙심할까 함이라 (22) 종들아 모든 일에 육신의 상전들에게 순종하되 사람을 기쁘게 하는 자와 같이 눈가림만 하지 말고 오직 주를 두려워하여 성실한 마음으로 하라 (23) 무슨 일을 하든지 마음을 다하여 주께 하듯 하고 사람에게 하듯 하지 말라 (24) 이는 유업의 상을 주께 받을 줄 앎이니 너희는 주 그리스도를 섬기느니라

예수께서 가라사대 나를 따라 오너라 내가 너희로 사람을 낚는 어부가 되게 하리라

평범한 사람들에게도 기회를 주시는 하나님

주님은 베드로에게 “나를 따라 오너라” 라고 말씀하십니다. 하나님은 사람을 통해서 일하십니다. 하나님은 하나님의 일을 직접하시지 않고 일할 사람을 찾으셔서 주님을 위해 일할 것을 명하십니다. 주님은 베드로 같은 평범한 사람을 통해서도 일하셨습니다.

베드로 뿐만 아니라 주님께 쓰임 받았던 많은 사람들의 면면을 살펴보면 모세,바울과 같은 비범한 사람들 도 있었지만 평범한 사람들도 많았습니다. 예수님의 제자들은 대부분 평범한 사람들 이었습니다. 다윗은 목동이었습니다.

주님은 스스로의 능력이 대단한 사람을 통해 일하시는 것이 아닙니다. 지금도 주님은 우리와 같은 평범한 사람들을 부르십니다. 사람을 외모로 취하지 않으시고 동일하게 귀하게 여기시는 하나님의 사랑입니다. 하나님은 공평하신 분입니다.

능력을 주시는 하나님

그리고는 “내가 너희로 사람을 낚는 어부가 되게 하리라”고 말씀하십니다. 사람이 주님의 명령에 순종하면 주님은 그 사람에게 주님의 일을 할 수 있는 능력을 주십니다. 부르실 때 순종하는 것은 사람의 일이지만 순종하는 사람에게 하나님의 일을 할 수 있도록 능력을 주시는 것은 하나님이 하십니다.

사람은 누구나 하나님의 일을 하기에는 지혜와 능력이 부족합니다. 교사로 봉사하라는 주님의 명령을 받을 때 두 가지 마음이 교차합니다. 설렘과 우려. 순수한 아이들과 함께 하나님의 말씀을 공부하고 교제할 수 있게 된 것에 대한 기대와 설렘이 있습니다. 그러나 한편으로는 내가 교사로서 잘 할 수 있을까 하는 염려와 걱정이 있는 것도 사실입니다. ‘내가 혹시 아이들의 신앙을 망치지 않을까?’ ‘내가 아니라 다른 선생님이라면 훨씬 더 아이들을 잘 교육하실 수 있을 텐데.’ ‘나는 말씀도 많이 모르고 경험도 부족한데 잘 할 수 있을까?’ 이 마음은 새롭게 하나님의 일을 하게 될 때 동일하게 갖게 되는 마음입니다.

그러나 여러분 용기를 가지십시오. 하나님이 여러분에게 능력을 주시기 때문입니다. 사람을 변화시키는 것은 바로 하나님의 능력이 함께하는 말씀입니다. 우리는 흔히 많은 말씀을 알고 있고 경험이 많은 교사가 교육을 잘할 거라고 생각할 수 있습니다.

그러나 꼭 그런 것은 아닙니다. 사람을 변화시키는 일은 하나님이 하시는 일이기 때문입니다. 다윗이 골리앗을 물맷돌을 가지고 넘어뜨린 사건은 우리에게 귀한 교훈이 됩니다. 다윗이 골리앗을 넘어뜨린 것은 화려한 무기가 아닙니다. 초라해 보이는 물매돌입니다. 그러나 다윗이 하나님의 능력을 의지해서 골리앗에게 나아가 물매돌을 던졌을 때 하나님의 능력은 그 물매돌을 운전해서 골리앗에 박히게 하십니다.

마찬가지로 우리가 아는 말씀이 적고 또한 적은 능력을 가지고 있지만 우리가 깨끗한 삶을 살고 하나님을 의지해서 나아가면 하나님은 우리가 전하는 말씀에 성령의 힘을 실어서 아이들의 마음에 심기워지도록 역사하십니다.

곧 그물을 버려 두고 좇으니라

베드로는 주님의 부르심에 즉각적으로 순종하였습니다. 우리도 주님이 부르실 때 즉각적으로 순종해야 합니다. 불순종은 하나님 앞에 큰 죄이며 순종을 미루는 것 역시 불순종의 다른 모습일 뿐입니다.

순종해야 하는 이유

하나님은 그리스도인에게 순종하라고 말씀하십니다. 사람은 누구나 자신이 하고 싶은 일을 하면서 살고 싶어 합니다. 교육에 있어서도 좋은 교육은 각 사람의 재능과 흥미를 찾아서 계발하는 것이 좋은 교육으로 여겨집니다. “네가 하고 싶은 일을 하라.” “가슴 뛰는 일을 찾아라.” 등등의 말로 마음의 원하는 일을 찾아 떠날 것을 부추깁니다.

그러나 만약 모든 사람들이 자신이 원하는 일만 하게 되면 이 사회는 어떻게 될까요? 어느 누가 총탄이 빗발치는 전쟁터에 나가 싸우고 싶어 할까요? 어느 누가 불길이 타오르는 불속에 뛰어들고 싶어 할까요? 그런데 만약 나라를 지키는 군인과 불을 끄는 소방관이 없다면 이 나라는 어떻게 되겠습니까? 이 땅을 노리는 적에게 나라를 빼앗기고 사랑하는 가족들은 유린당할 것이며 화재 사고가 날 때마다 많은 생명이 희생되게 될 것입니다. 군인이나 소방관이 자신이 죽을 줄 알면서도 사지에 뛰어드는 이유는 흥미나 적성에 맞아서가 아닙니다. 그 이유는 바로 ‘하지 않으면 안 되는 일’이기 때문입니다.

교회 안에서 우리가 하는 봉사도 그와 같습니다. 우리가 하는 봉사의 동기가 흥미나 적성이 되어서는 안 됩니다. 우리가 하는 모든 봉사는 하나님이 주신 귀한 생명들을 지키고 마귀에게 붙잡혀 지옥불로 끌려가고 있는 영혼들을 살리기 위해서 하지 않으면 안 되는 일이기에 하는 것입니다. 그리스도인은 주님이 부르실 때 자기의 의사와 상관없이 순종해야 합니다.

(마 26:39) 조금 나아가사 얼굴을 땅에 대시고 엎드려 기도하여 가라사대 내 아버지여 만일 할만하시거든 이 잔을 내게서 지나가게 하옵소서 그러나 나의 원대로 마옵시고 아버지의 원대로 하옵소서 하시고

즉각적으로 순종해야 하는 이유

그리스도인들은 순종하되 즉각적으로 순종해야 합니다. 즉각적으로 순종하지 않는 것은 불순종입니다. 즉각적으로 순종해야 하는 것은 다음과 같은 이유 때문입니다.

우리가 받은 명령은 만물을 창조하시고 주관하시는 하나님으로부터 받은 명령이기 때문입니다.

이 세상에서도 권세 있는 자의 말은 힘이 있습니다. 세상에서 권세 있는 자의 말을 거역하면 그에 따른 책임을 지도록 합니다. 그러므로 만약 왕이 궁궐에 오라고 호출한다면 많은 사람들은 열일을 제쳐놓고 왕에게 갈 것입니다. 내 일을 다 마쳐놓고 나중에 가겠다고 하는 것은 무서운 결과를 맞을 수도 있습니다.

하나님은 우주 만물을 창조하시고 역사를 다스리시는 분이십니다. 그분의 권세는 강하며 또한 영원합니다. 만왕의 왕이신 하나님의 명령을 거스른 일은 세상 권세자의 말을 거스른 것과는 비교할 수 없습니다. 니느웨로 가서 말씀을 선포하라는 하나님의 명령을 거역한 요나가 당한 엄청난 징계들은 불순종으로 말미암아 그리스도인들이 받게 될 징계에 관한 분명한 그림자입니다.

(마 8:8-9) (8) 백부장이 대답하여 가로되 주여 내 집에 들어오심을 나는 감당치 못하겠사오니 다만 말씀으로만 하옵소서 그러면 내 하인이 낫겠삽나이다 (9) 나도 남의 수하에 있는 사람이요 내 아래도 군사가 있으니 이더러 가라 하면 가고 저더러 오라 하면 오고 내 종더러 이것을 하라 하면 하나이다

우리가 받은 명령은 우리 죄를 위해 죽으신 하나님의 명령이기 때문입니다.

이 세상에서도 사랑하는 사람의 말은 상대방을 움직이는 힘이 있습니다. 아무리 게으른 사람이라 할지라도 사랑하는 사람이 밤늦게 와서 자신을 불러낸다면 잠옷바람으로 라도 뛰쳐 나가게 될 것입니다.

주님은 우리를 위해 목숨을 바쳐서 사랑하신 분입니다. 그래서 우리도 주님을 사랑합니다. 그 주님이 우리를 부르십니다. 우리는 당연히 사랑하는 주님의 부르심에 즉각 달려 가게 됩니다.

(고후 5:14-15) (14) 그리스도의 사랑이 우리를 강권하시는도다 우리가 생각건대 한사람이 모든 사람을 대신하여 죽었은즉 모든 사람이 죽은 것이라 (15) 저가 모든 사람을 대신하여 죽으심은 산 자들로 하여금 다시는 저희 자신을 위하여 살지 않고 오직 저희를 대신하여 죽었다가 다시 사신 자를 위하여 살게 하려 함이니라

우리가 주님의 일을 하는 것은 다 때가 있기 때문입니다

개인적으로도 주님이 정하신 때가 있습니다. 내 삶 속에서 지금 나에게 명하신 일을 할 수 있는 시기는 바로 지금입니다. 내일 내 삶이 어떻게 될지 알 수 없습니다.

(약 4:14) 내일 일을 너희가 알지 못하는도다 너희 생명이 무엇이뇨 너희는 잠간 보이다가 없어지는 안개니라

또한 주님이 정하신 역사의 마지막 때가 다가오고 있습니다. 밤이 오면 아무도 일할 수 없습니다. 순종은 기회가 있을 때 해야 합니다.

조금 더 가시다가 세베대의 아들 야고보와 그 형제 요한을 보시니 저희도 배에 있어 그물을 깁는데 곧 부르시니

주님은 우리의 연약함을 아십니다. 그래서 하나님의 일을 함에 있어 함께 일할 동역자들을 같이 부르십니다. 하나님의 일을 함께 하다보면 죄성을 가진 인간인지라 때로 서로 간에 사소한 문제들이 생길 수 있습니다. 동역자가 없다면 우리가 주님의 일을 할 때 너무나 힘들고 외롭게 될 것입니다. 그러므로 우리는 함께 부르심을 받은 동역자들을 소중히 여기는 마음이 필요할 것입니다.

(잠 14:4) 소가 없으면 구유는 깨끗하려니와 소의 힘으로 얻는 것이 많으니라

교회학교 교육의 중요성

어린아이들을 주님께로 인도하는 것은 주님이 기뻐하시는 일입니다.

(막 10:13-16) (13) 사람들이 예수의 만져주심을 바라고 어린 아이들을 데리고 오매 제자들이 꾸짖거늘 (14) 예수께서 보시고 분히 여겨 이르시되 어린 아이들의 내게 오는 것을 용납하고 금하지 말라 하나님의 나라가 이런 자의 것이니라 (15) 내가 진실로 너희에게 이르노니 누구든지 하나님의 나라를 어린 아이와 같이 받들지 않는 자는 결단코 들어가지 못하리라 하시고 (16) 그 어린 아이들을 안고 저희 위에 안수하시고 축복하시니라

주님은 어린이들을 주님께로 데려오지 못하게 하는 모습을 보고 분히 여기셨습니다. 주님은 어린이들을 사랑하십니다. 그러므로 우리도 어린이들을 사랑해야 합니다. 주님은 어린이들을 귀하게 생각하십니다. 그러므로 우리도 어린이들을 귀하게 생각해야 합니다.

어린아이들도 어른들과 함께 하나님의 역사의 주인공입니다.

어른들의 신앙이 어두워질 때에는 어린아이들에게 하나님의 뜻을 나타내기도 하십니다. 엘리 제사장 때 하나님이 어린 사무엘을 통해 엘리 가문의 심판을 계시하신 것은 대표적인 예입니다.

(삼상 3:1) 아이 사무엘이 엘리 앞에서 여호와를 섬길 때에는 여호와의 말씀이 희귀하여 이상이 흔히 보이지 않았더라

(삼상 3:4) 여호와께서 사무엘을 부르시는지라 그가 대답하되 내가 여기 있나이다 하고

어린 영혼들은 하나님의 역사에 있어서 비주류가 아닙니다. 때로 그들은 하나님의 역사의 가장 중요한 시기에 주인공의 역할을 톡톡히 해냅니다. 다윗을 보십시오. 사울 왕과 이스라엘의 모든 용사들이 골리앗 앞에서 쩔쩔매고 있을 때 어린 소년 다윗이 하나님의 능력을 힘입고 당당하게 골리앗과 맞서서 승리를 거둔 이야기는 성경에서 가장 감동적인 사건의 하나로 우리에게 큰 교훈을 줍니다.

어린이는 교회의 미래입니다.

어떤 사람이 전도집회에서 “몇 명 구원 받았습니까?”라고 물어보았습니다.

“3명하고 반 구원 받았습니다.”

“3명 반이라뇨? 무슨 뜻입니까?”

“어린아이 3명 하고 어른 한 명이라는 뜻입니다.”

“아니,어린아이 3명하고 어른 한명이면 4명이지 왜 3명 반입니까?”

“아, 그건 어린아이는 구원 받은 다음 평생을 주님께 드릴 수 있어서 온전한 한 명으로 생각할 수 있고 어른은 구원 받은 다음 반평생 밖에 주님께 드릴 수 없어서 반명이라고 친 겁니다.”

현재 교회에서 복음을 전하는 책임은 어른들이 하고 있지만 미래에 복음 전파의 사명을 책임져 야할 사람들은 어린이들입니다. 그러므로 어린이들에 대한 신앙교육의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않습니다.

당장 현실적으로 어떤 어려움이 있더라도 미래의 중요한 일에 대한 투자만큼은 아끼지 말아야 합니다. 가뭄을 만난 농부는 아무리 배가 고파도 종자로 사용할 곡식만큼은 먹지 않고 마지막 까지 남겨놓습니다. 그 종자는 암울한 현실 속에 마지막 희망이기 때문입니다.

(시 126:5-6) (5) 눈물을 흘리며 씨를 뿌리는 자는 기쁨으로 거두리로다 (6) 울며 씨를 뿌리러 나가는 자는 정녕 기쁨으로 그 단을 가지고 돌아오리로다

부르심을 받은 사람들의 성장이 주는 교훈

주님이 우리를 부르실 때는 모두 다 부족한 가운데서 부르십니다.

그러나 주님은 결코 부족한 모습 그대로 우리를 사용하시지는 않습니다

주님은 우리를 변화시키시고 성장시키시고 능력을 주십니다.

베드로도 부르심을 받을 때는 평범한 사람이었지만 후에 그를 통해 기록된 서신서들은 문학적으로도

놀라운 수준을 보여줍니다.

무디,스펄젼,아이언 사이드와 같은 유명한 복음전도자들도 세상적인 문벌이나 능력이 없는 사람들이었지

만 놀라운 일들을 해내는 사람들이 되었습니다.

주님께 부르심을 받은 사람들은 주님으로부터 공급받는 힘과 함께 자신의 부단한 노력으로 누구나 성장

해야 합니다.

교사로 부르심을 받은 사람들은 어떤 모습으로 성장해가야 할까요?

어떤 교사가 될 것인가?

본이 되는 교사

성경에서 발견되는 사람을 변화시키는 힘은 상급, 징계 그리고 주님의 모범입니다. 그중에 가장 강력한 힘은 바로 주님의 본입니다. 우리가 사랑을 실천하는 이유는 바로 주님이 우리를 사랑하셨기 때문입니다.

(고전 11:1) 내가 그리스도를 본받는 자 된 것 같이 너희는 나를 본받는 자 되라

우리는 예수님처럼 아이들에게 삶의 본을 통해서 교육하는 교사가 되어야 합니다. 아이들에게 실질적으로 영향력을 행사하는 교사는 말 잘하는 교사나, 재미있는 교사, 뭘 많이 사주는 교사가 아닙니다. 바로 삶의 본을 통해서 교육하는 교사가 가장 영향력 있는 교사입니다.

교사로서 듣게 되는 가장 안타까운 소리는 “교사가 되가지고 쯧쯧쯧….”과 같은 교사로서 본이 되지 못하는 모습을 탓하는 말들입니다.

무엇에 본이 될 것인가?

말씀과 기도와 교제와 전도에 있어서 본이 되는 교사가 되어야 합니다.

각종 태도에 있어서 본이 되어야 합니다.

근면성실(출석,지각),복장,말씨,표정,태도 등등에 있어서 본이 되어야 합니다.

연구하는 교사

(시 111:2) 여호와의 행사가 크시니 이를 즐거워하는 자가 다 연구하는도다

어느 교회에 목회하던 목사님이 있었습니다. 성도들은 순수한 분들이었고 목사님 또한 말씀에 대한 열정이 있었습니다. 그래서 목사님은 말씀을 열심히 준비해서 전했습니다. 목사님은 자신이 열정적으로 준비한 말씀이 성도들에게 힘과 용기, 열정을 불타오르게 해서 교회가 크게 부흥할 것을 기대했습니다.

그런데 목사님의 기대와는 달리 시간이 지나도 교회는 전혀 달라지지 않고 성도들 또한 힘이 없이 생활하는 모습이 보였습니다. 목사님은 고민했습니다. 무엇이 문제일까? 목사님이 성도들을 자세히 살피기 시작했습니다. 그리고 답을 얻었습니다. 그 답은 바로 성도들이 목사님의 설교를 전혀 알아듣지 못하고 있다는 것이었습니다.

목사님의 해박한 지식과 말씀, 어려운 신학적 용어를 사용한 잘 준비된 설교가 성도들에게는 너무 어려워서 전혀 와 닿지 않았던 것입니다. 마음에 와 닿지도 않는 설교를 듣고 변화될 수는 없는 것입니다. 목사님은 교훈을 얻고 성도들이 알아들을 수 있는 쉬운 설교를 통해 말씀을 전함으로써 성도들에게 진정으로 필요한 영의 양식을 공급하게 되었습니다.

아이들의 눈높이에 맞는 교육을 해야합니다. 용어나 표현에 신중을 기해야 합니다.

전달력에 관한 연구를 많이 해야 합니다.

성경 진리를 아이들에게 어떻게 전달할까에 대해 계속 고민하고 연구해야 합니다.

하나님은 연구하는 교사에게 수시로 깨달음을 주십니다. 하나님이 주시는 깨달음이 있다면 흘러 떠내려가지 않도록 잘 기록해 두어야 합니다. 좋은 생각이 났었는데… 라고 후회할 때는 이미 늦습니다.

(욥 33:15-16) (15) 사람이 침상에서 졸며 깊이 잠들 때에나 꿈에나 밤의 이상 중에 (16) 사람의 귀를 여시고 인치듯 교훈하시나니

믿음을 잃지 않는 교사

(고전 13:7) 모든 것을 참으며 모든 것을 믿으며 모든 것을 바라며 모든 것을 견디느니라

교사 봉사를 하다 보면 많은 어려움이 생길 수 있습니다. 특히 많은 문제를 안고 있는 학생들을 담임하다보면 낙심될 때가 많습니다. 물론 현재의 모습은 실망스럽습니다. 그러나 언제까지나 현재의 모습에 머물러 있으란 법은 없습니다. 하나님이 교사의 헌신과 땀과 눈물을 결코 헛되게 하시지 않으실 것입니다.

학창시절 신앙에 어려움이 많았던 학생들이 선생님의 헌신적인 노력으로 말미암아 그 시기를 교제에 떨어지지 않고 잘 넘기고 훗날 청년회에 올라가서 훌륭한 그리스도인으로서 살아가는 예들은 우리 주변에서 심심찮게 볼 수 있습니다.

“내가 교제에 떨어져서 나오지 않을 때에 선생님이 귀찮을 정도로 계속 찾아오셔서 결국 다시 교제를 회복하게 되었고 이후 신앙이 회복 되어서 지금 이렇게 간증하고 있습니다. 그 선생님이 없었더라면 지금도 저도 있을 수 없을 것입니다.”

(잠 31:25) 능력과 존귀로 옷을 삼고 후일을웃으며

교사직분을 잘 감당한 사람에게는 하나님의 훌륭한 상급이 있을 것입니다.

(딤전 4:8) 육체의 연습은 약간의 유익이 있으나 경건은 범사에 유익하니 금생과 내생에 약속이 있느니라

내세에 있어서 상급

(마 10:42) 또 누구든지 제자의 이름으로 이 소자 중 하나에게 냉수 한 그릇이라도 주는 자는 내가 진실로 너희에게 이르노니 그 사람이 결단코 상을 잃지 아니하리라 하시니라

소자에게 냉수 한 그릇 대접한 것도 결단코 상을 잃지 않을 것이라고 약속하신 하나님께서 어린아이들에게 구원을 받도록 말씀을 가르치고 신앙생활을 잘 할 수 있도록 도와주는 교사들에게 상을 주시지 않겠습니까? 해와 달과 별의 영광, 작은 것에 충성하였으니 큰 것으로 갚아 주시라, 열 고을 다스릴 권세를 받으라고 약속해 주셨습니다. 주님은 우리에게 우리의 수고와는 비교할 수 없을 만큼 엄청난 상급을 주실 것입니다.

금생에 있어서 상급

주님이 주실 상급은 금생에서도 있을 수 있습니다. D.L 무디의 교회학교 선생님 이야기는 우리에게 교훈과 감동을 줍니다. 무디가 17살 때 교회학교 선생님이셨습니다. 무디를 주님께로 인도했고 무디는 훌륭한 복음 전도자가 되었습니다. 그 교회학교 선생님의 자녀가 무디의 말씀을 듣고 구원받게 되었습니다. 주님이 늦게 오신다면 지금 내가 가르치고 있는 학생들이 선생님이 되어서 내 자녀가 또는 내 손주들이 구원 받도록 말씀을 가르치게 될 지 누가 알겠습니까?

(전 11:1) 너는 네 식물을 물 위에 던지라 여러 날 후에 도로 찾으리라

맺음말

끝까지 주신 소명을 지킬 것

(엡 6:24) 우리 주 예수 그리스도를 변함 없이 사랑하는 모든 자에게 은혜가 있을지어다

(계 2:4) 그러나 너를 책망할 것이 있나니 너의 처음 사랑을 버렸느니라

에베소 교회는 여러면에서 모범적인 교회였습니다. 그러나 시간이 지나가면서 처음 가졌던 그 모습을 점차 잃어갔습니다. 하나님을 사랑한다고 말하고 주님을 위해 열심히 살겠다고 말하는 사람은 많습니다. 그러나 그것을 끝까지 지속한다는 것이 결코 쉽지 않은 일인 것을 우리는 압니다.

순간의 열정은 놀라운 것이지만 그 열정을 지속하는 것은 너무나도 귀한 일입니다. 교사로 부르심을 받은 모든 분들도 주님 오실때까지 초심을 잃지 않고 주님이 주신자리를 지키다가 다시 오시는 주님을 영광스러운 모습으로 맞이하시길 바랍니다.